[贴图] 报告批大学教育致大学生“回炉”

近日，中国社科院发布的《2009人口与劳动绿皮书》显示：大学毕业生与同龄的青年农民工的工资都是“千元档”，甚至青年农民工的平均工资水平略高于大学毕业生。报告引发网友热议，有网友发出感叹：大学真是白读了！“读书无用论”和对大学教育的质疑再次甚嚣尘上。

中国青年报社会调查中心与腾讯网新闻中心曾经联合开展了一项调查（共有8777人参与），结果显示，34.7%的受访者在谈到自己的大学生活时，都觉得“后悔”。之所以会“后悔”，调查显示，51.5%的人认为，自己在大学里“没学到什么有用的东西”。

那大学生“回炉”技校，究竟是“读书无用论”的强力论证，还是“自我救赎”。是现实的选择？还是无奈的“抗争”？ 在就业与“回炉”的博弈中，谁才是最佳的出路？

调查：IT培训是“回炉”首选

虽然大学已经毕业，但罗常斌仍过着校园生活。毕业于一所艺术学院主修油画和音乐的他，经过找工作的波折之后，迈进了一家软件职业学院，学习平面设计。

罗常斌只是众多重新“回炉”学习的大学毕业生中的一位。记者近日从职业教育机构了解到，很多大学毕业生选择重新回到课堂，针对专门性学科继续学习。其中，IT培训最受“回炉”大学毕业生的青睐。

“今年大学生回炉人数比去年有所增加。”某电脑学校校长介绍：“仅8月，学校便招收应届大学毕业生200多人，非IT专业学生较多。学习的主要课程为平面设计，和高级商务办公精英培养。高级商务办公精英涵盖了办公软件操作、商务谈判技巧，公务写作和电脑常见故障等课程，主要培养高级文秘及行政管理人才，一经推出便受到了应届毕业生的热捧。”据了解，近年来回炉的大学生占到该校培训总人数的10%，约1000人。

与此同时，比斯特职业教育推出的室内设计师课程也受到众多大学应届毕业生的热捧。比斯特职业教育总经理李定军表示：目前，来回炉的大学毕业生多为计算机以外的专业，而且出现同一个学校学生蜂拥而至的情况，仅某艺术院校便有100多人报名。回炉学生占到培训总量60-70%，截至目前，学校已培养了200人左右的回炉大学生。回炉学生专业比较繁杂，其中接近半数的为相关专业，其他专业如城建、工程管理、计算机、建筑、环境艺术等占到45%。

而北大青鸟APTECH相关负责人介绍，学校现已招收回炉大学毕业生100人左右，其中软件和网络成为这部分学生最为欢迎的专业。

其他培训相对沉寂

与IT培训受到回炉毕业生热捧的情况截然相反，作为培训行业的另一巨头，英语培训表现相对沉寂。
“大学毕业生中有一部分在韦博充电，但大都已经就业，充电的目的是想换一份更有发展前途的职业。”韦博国际英语市场部推广主管罗梅说。而新东方学校国内国外部主管赵晓麟也表示，目前在新东方就读的大学毕业生多是为考研或出国。他认为，英语专业“回炉”冷淡的原因在于概念上的误差，大学毕业生并不是依赖英文就能找到好工作。而罗梅则认为，目前昆明的外企相对缺少，很多企业对外语并没有过多要求，因此造成“回炉”的学生相对缺少。

除了IT和英语培训，今年的其他培训也相对冷清。某省综合技工学校培训部曹主任表示，今年该技校并没有大学生回炉的情况。而西南职业技术学院招生办梁主任则表示，今年，现在回炉的大学生多在10-20人左右，与往年持平，学习的专业多为汽车、家电、机械和电子，还有部分学习烹饪。

探因：“回炉”多数迫于就业压力

今年毕业于艺术学院的罗常斌，主修油画和音乐，毕业后曾找过3份工作，但做过一段时间后，他发现自己的知识难以适应社会的需求。因此，今年6月，他到一家软件职业学院学习平面设计。选择回炉原因，罗常斌表示，与学校相比，职业学校里的实用性较强，与市场结合更为紧密，因此，他准备在学校里学习半年，之后从事广告业务方面的工作。

与罗常斌毕业于同一所院校的李伟，虽然在大学中学习艺术设计，但临近毕业时，依然到职业电脑学校培训。李伟说，“学校里也曾教过如何做效果图，但与市场的结合不紧密。对于室内设计师来说，设计和施工是完全不同的环节，设计为施工而设计。缺失了施工环节之后，学校所学的内容与市场脱节。”李伟说，进入职业培训学校之后，他对背景墙、地砖的材料、施工都有所了解，心里非常踏实，对自己也更有自信。现在李伟不仅有了自己的设计工作室，还打算明年开一家装饰公司。

在很多业者看来，大学毕业生到职业培训学校“回炉深造”的主要原因是，迫于就业压力和知识更新需要。而这种回炉也代表了大学毕业生一种理性的思考。

北大青鸟认为，IT就业前景比较好，特别是在软件开发和网络技术等高端的培训方面，有很大的升值空间，从目前的就业情况来看，往往供不应求。此外，订单式培养、与市场的无缝对接、高就业率都成为吸引大学生回炉的原因。

大二大三学生开始未雨绸缪

此外，现在参加培训的大学生中，也出现新的趋势：大二、大三的学生参加培训的人越来越多，大四毕业生所占的比例反而有所下滑，某IT学校表示，现在大二大三的学生占到该培训机构生源的30-40%。现在在大学生培训中，年龄层次较往年偏小。

最显著的事实是，以前招大二的学生非常困难，而现在的情况却要好得多。某学校进一步分析，大一新生，刚刚经历严酷高考，精神相对松懈，但大二就比较有未来规划意识。而jrwj所带来大学生就业困难的现实，也使很多在读大学生开始未雨绸缪。

9月刚升上大三的林学院学生李昱琳，参加了软件开发，对于刚刚结束的培训李昱琳很满意，“学校不仅教了如何应用软件，还让我们到工地上实习。” 李昱琳表示，参加培训的目的，主要是为了增强自身实力，为将来就业“投保”。此外，培训也开拓了视野，未来，李昱琳打算将自身所学的环境工程与室内设计结合，寻找两者间的契合点，增强未来的就业竞争力。

声音：大学教育更应“自我救赎”

无疑，大学生“回炉”到培训学校的现象愈演愈烈的情况，提醒了高校必须进行反思，自己的专业定位和教育模式是否符合市场需求。有关人士认为，一些所谓的热门专业，很多高校都争相开设，原因在于“其投入成本低，只要几个老师就 行”，还可以高收费，而一些理工科专业，需要仪器设备、实验室，投入成本会比前者高出30%-50%。

大学毕业生“回炉”读技校，是属于学术教育与技能教育的竞争问题。大学当前的学术教育遇到了前所未有的信任危机。如果经历过 高考的学子们，在未来的四年大学生活中，既学不到多少实用的知识，又给家庭带来了沉重的经济负担，毕业之时还面临“毕业即失业”的危险，我们可以说，这种 大学教育、学术教育是出了问题的。此前，重庆万余高考生放弃高考是一个例证，如今武汉几十名大学毕业生“回炉”技校又是一个例证。

中国社科院人口与劳动经济研究所副所长张车伟曾指出：一些高校必须转向培养技能型、生产型人才的领域，才会有竞争力。有人在疾呼“反思”的同时，“精英模式”的高等教育体系是否应该为职业教育让路，不断地提出高校改革。